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2015年河南事业单位招聘考试:公共基础每日一练答案解析(11.25)

2015-11-25 13:32:14|
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参考答案与解析

1.【答案】AC。中公教育解析:邻居乙、丙帮甲搬家,没有支付报酬,构成无偿帮工。根据《人身损害赔偿司法解释》第14条第1款规定,“帮工人因帮工活动遭受人身损害的,被帮工人应当承担赔偿责任。被帮工人明确拒绝帮工的,不承担赔偿责任;但可以在受益范围内予以适当补偿。”丙帮工甲并未拒绝,因此,丙帮工中受到损害,甲应当承担赔偿责任。但丙对于自己造成损害存在过错,根据《侵权责任法》第26条规定,“被侵权人对损害的发生也有过错的,可以减轻侵权人的责任。”因此可以减轻甲的责任,A选项正确、B选项错误。《人身损害赔偿司法解释》第13条规定,“为他人无偿提供劳务的帮工人,在从事帮工活动中致人损害的,被帮工人应当承担赔偿责任。被帮工人明确拒绝帮工的,不承担赔偿责任。帮工人存在故意或者重大过失,赔偿权利人请求帮工人和被帮工人承担连带责任的,人民法院应予支持。”乙在帮工过程中造成丁的损害,属于帮工人在帮工过程中致人损害的情形,虽然乙不小心,存在一定过错,但并没有故意或重大过失,因此,对丁的损害,应由被帮工人承担责任,C选项正确、D选项错误。故本题答案为AC。

2.【答案】BC。中公教育解析:4G技术的应用,方便用户购物消费,为人们提供新的、更加便捷的消费方式,有利于拉动消费需求,催生增长热点;消费所形成的新的需求,对生产的调整和升级起着导向作用,BC说法正确;A改善消费环境,与4G的应用无关;D推动创业机会与题意无关。故本题选BC。

3.【答案】AD。中公教育解析:“一根手指发动了一场鸦片战争”这种观点知识看到了历史发展中个人的偶然性因素,忽视了历史的规律性和必然性。故本题选AD。

4.【答案】ABD。中公教育解析:群众史观认为,人民群众是历史的创造者,是历史的主体。人民群众历史作用具体体现在以下三个方面:人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是实现社会变革的决定力量。故本题选ABD。

5.【答案】BCD。中公教育解析:营养繁殖是植物繁殖方式的一种,不通过有性途径,而是利用营养器官:根、叶、茎等繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征,而且繁殖速度较快。主要有分根、压条、叶插、芽叶插、扦插、嫁接等。植物体的一部分在脱离植物体后,仍然能够存活并且长成一株维持其母本原有性状的植物,如落地生根、马铃薯的块茎、竹子的根状茎等等。故本题选BCD。

6.【答案】ABC。中公教育解析:通过第一次、第二次和第三次实验可以研究蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的,故A选项是该实验所研究的。通过第一次和第二次的实验可以研究眼睛对蝙蝠飞行是否起作用,故B选项是该实验所研究的。通过第一次和第三次实验的可以研究耳朵对蝙蝠飞行是否起作用,故C选项是该实验所研究的.蝙蝠的神经反射并未涉及。故本题选ABC。

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